15.11.2017 г в дошкольной группе МКОУ Польяновская СОШ состоялся семинар 

 по теме "Современные подходы к взаимодействию с родителями воспитанников ДОО в условиях модернизации дошкольного образования с конспектами мероприятий для родителей".

Цель: повысить уровень компетенции руководителей и педагогов  в вопросах эффективности использования форм взаимодействия дошкольной образовательной организации и родителей воспитанников. 

План семинара:

1.Обзор нормативных правовых документов, регламентирующих отношения в сфере дошкольного образования.

2.Теоритические основы взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации и родителей.

3. Практикум по использованию форм взаимодействия с родителями.

На семинаре присутствовали 4 педагога (100%).

Семинар проведен по материалам Областной методической службы в сфере образования Новосибирской области.

Составители: Волчек М.Г., Еременко И.Ю., Ермакова И.В., Кучевская Т.Г., Селина Т.М., Ткаченко С.М., Чернякова Е.М., Шемякина Е.А.

 

 

        

 

20.04.2017г. в дошкольной группе МКОУ Польяновская СОШ состоялся семинар

по теме "Педагогическая оценка, самооценка и взаимооценка  в соответствии с требованиями ФГОС ДО"

  Цель: повысить уровень компетенции воспитателей в использовании педагогической оценки , формировании самооценки и взаимооценки у детей дошкольного возраста.

На семинаре присутствовали:  3 педагога ОУ (100%).

 Проведен обзор  нормативных документов, регламентирующих отношения в сфере дошкольного образования.

Рассмотрены вопросы:

• теоретические  основы  метода педагогической оценки и его роль в воспитании детей дошкольного возраста;

•  Самооценка дошкольника и его компоненты;

• Особенности проявления самооценки для старшего дошкольного возраста;

• Пути развития оптимальной оптимальной самооценки у детей старшего дошкольного возраста.     

   Практическая работа -   работа с таблицами,  разработка памятки для родителей" Общие рекомендации  по     формированию  адекватной самооценки правильных представлений о себе у детей старшего дошкольного возраста", проведен анализ методики определения развития самооценки у детей дошкольного возраста.

Семинар проведён  по   материалам Областной методической службы   сфере образования Новосибирской области   Составители:  Волчек М.Г. И.В.Ермакова, Т.М.Селина.,  Еременко  И.Ю.,  научные сотрудники отдела НИПКиПРО.

 

     

  14 ноября 2016 года в дошкольной группе МКОУ ПОльяновская СОШ проведен семинар

 по теме "Метод проектов в образовательной деятельности детского сада"

 Цель: повысить уровень компетенции  педагогов в использовании метода проектов в образовательной деятельности ДОО.

На семинаре присутствовали 3 педагога ОУ(100%).

Рассмотрены вопросы :

• теориетические основы проектной деятельности в дошкольной образовательной организации;

• классификация  проектов, типы проектов;

• этапы реализации проекта.

 Выполнение практической работы, (работа с таблицами).Викторина "Кто хочет стать знатоком проектного метода"

Семинар проведён  по   материалам Областной методической службы   сфере образования Новосибирской области   Составители: И.В.Ермакова, Т.М.Селина.,  Еременко  научные сотрудники отдела НИПКиПРО.

    

1 февраля 2016 года в дошкольной группе МКОУ Польяновская СОШ состоялся семинар 

по теме «Использование приемов мотивации детей дошкольного возраста к разнообразным видам деятельности».

Цель: повысить уровень компетенции педагогов ОУ в вопросе мотивации детей к разным видам деятельности.

 

На семинаре присутствовали 3 педагога ОУ(100%).

Были рассмотрены вопросы:

 

•  Виды мотивов, типичных для детей дошкольного возраста.
• Использование игровых мотивов.
• Использование приемов мотивации в образовательном процессе.
• Практическая работа в группах.

В ходе работы педагоги изучили виды мотивов типичных для детей дошкольного возраста. Рассмотрели использование игровых мотивов на конкретных примерах. Проанализировали конспект ННОД.

 

      

9 февраля 2015 г. в дошкольной группе МКОУ Польяновская СОШ состоялся семинар 

по теме : «Корректировка основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО"

Цель: совершенствование профессиональных компетенций руководителя и педагогов дошкольного образования при проектировании образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО.  

 

На семинаре  присутствовало 3 педагога дошкольного образования (100%).

    Были рассмотрены вопросы:

• Профессиональная компетентность современного педагога ДОУ

• Нормативно – правовые основы разработки ООП ДО. Методические рекомендации по разработке ООП дошкольной образовательной организации 

 

5 февраля 2015 г. в дошкольной группе МКОУ Польяновская СОШ состоялся семинар 

по теме  "Конструирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО».

Цель: актуализация умений педагогических работников конструировать многоуровневую многофункциональную среду для осуществления процесса развития творческой личности воспитанника ДОО на каждом из этапов его развития.

 

На семинаре  присутствовало 3 педагога дошкольного образования (100%).

    Были рассмотрены вопросы:

• Нормативные правовые основы конструирования развивающей предметно – пространственной среды в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

• Теоретические и практические аспекты конструирования развивающей предметно – пространственной среды в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

• Алгоритм формирования РППС на примере функциональных модулей.

   

           

 

30 октября 2014 г. в дошкольной группе МКОУ Польяновская СОШ состоялся семинар 

по теме: «Формирование основной образовательной программы дошкольного образования с учетом примерной ООП ДО».

 

Цель: на основе, анализа Примерных основных образовательных программ дошкольного образования, которые проходят экспертизу на право включения в федеральный реестр примерных основных образовательных программ дошкольного образования (далее — Примерные ООП ДО), разработать алгоритм изучения Примерных ООП ДО и формирования каждой ДОО на его основе основной образовательной программы дошкольного образования (далее - ООП ДО).

 

  На семинаре присутствовали  3 педагога ДО. (100%)

    Были рассмотрены вопросы:

• Организация образовательной деятельности в дошкольной группе (далее - ДГ) в соответствии с новыми нормативными документами

• Основные подходы к моделированию образовательного процесса в ДГ в соответствии с ФГОС дошкольного образования.

• Работа в группах с материалами Примерных ООП ДО (выставлены на сайте ФГАУ «ФИРО» www.firo.ru), заполнение таблицы «Сравнительный анализ Примерных основных образовательных программ дошкольного образования».

• Алгоритм анализа Примерных ООП ДО в части их соответствия ФГОС дошкольного образования и специфике ДГ.

 

                

 

 

28 мая 2014 г. в дошкольной группе МКОУ Польяновская СОШ состоялся семинар  

по теме: «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: структура и содержание.»

Цель: обеспечить оптимальное вхождение педагогов  ДГ в систему ценностей современного образования через принятие идеологии ФГОС ДО.

На семинаре присутствовали  3 педагога ДО. (100%)

Были рассмотрены вопросы:

• Нормативно-правовая база введения ФГОС ДО.

• Структура ФГОС ДО.

• Общие положения ФГОС ДО.

• Целевые ориентиры дошкольного образования.

В ходе работы педагоги проанализировали ряд  нормативных документов, касающихся введения ФГОС ДО, статьи закона «Об образовании в Российской Федерации»,  текст  ФГОС ДО. Изучили общие положения ДО, заложенные в тексте ФГОС ДО, проанализировали целевые ориентиры дошкольного образования и портрет выпускника начальной школы.